7-летняя школьница из Подмосковья стала самым юным токарем и сварщиком в мире
В мире, где успех часто измеряется количеством подписчиков, восьмилетняя школьница Лиза Алтунина выбрала путь настоящей «закалки». Юная жительница Подмосковья доказала, что промышленная мощь и научный подход по зубам даже второкласснице. В её руках тяжелый стальной гигант ИЖ-1И611П превращается в послушный инструмент, а искры сварочного аппарата выдают настоящую металлическую симфонию.

тестовый баннер под заглавное изображение
27 января 2026 года имя Елизаветы Алтуниной было официально вписано в историю мировых достижений. Эксперты международной системы INTERRECORD и Реестра рекордов России подтвердили: перед нами — самый юный токарь на планете.
Сам рекорд был установлен в деревне Верея Раменского района. Лиза не просто «постояла рядом» со станком. Следуя строгому чертежу и технологической карте, маленькая мастерица провела высокоточную токарную обработку деталей и собрала полностью функциональное изделие — сложную гаражную петлю с шариком и пресс-масленкой. Для профессионалов это звучит как серьезный экзамен, для Лизы — как увлекательный вызов.
Таланты Лизы не ограничиваются токарным делом. Девочка также установила национальный рекорд по сварке, освоив сразу три сложнейшие технологии. Главным наставником и вдохновителем юного дарования стал её отец — профессиональный сварщик и участник СВО Алексей Алтунин. Именно под его чутким руководством девочка научилась видеть в холодном металле не просто материал, а бесконечное пространство для инженерного творчества.
Но как за сухими цифрами рекордов и строгими названиями ГОСТов разглядеть характер маленькой девочки? Чтобы понять, о чем мечтает юная мастерица и как вырастить мирового чемпиона, «МК» заглянул за кулисы мастерской и пообщался с юной рекордсменкой и её отцом. Сначала об увлечении дочери нам рассказал ее наставник-отец.
— Ваша дочь сама проявила интерес к данному ремеслу?
— Ещё маленьким ребенком в возрасте 4х лет она была очень активная и любознательная. Всегда не по-детски относилась к взрослым занятиям. Особенно её интересовало то, что можно попробовать самой. Всегда подходила и просила: “А дай попробовать мне”. Я конечно же научил ее многому. Но этого не было бы без интереса со стороны ребёнка. Силком невозможно заставить сварить металл или сделать деталь на токарном станке. Иногда занятия для неё были скучными или утомительными. Но я делал паузу и увлекал на следующем занятии более интересной идеей. Меня удивляло, что ребенок запоминает сложную техническую информацию и сам интересуется — «а что будет если..». Мы в режиме «экспериментаторы» вдвоем делали то, что она спрашивала, а потом разбирали результат — что из этого вышло. Так она положила свой первый сварочный шов в 4 года и 7 месяцев.
— Проявляется ли увлечение Елизаветы дома?
— Да, проявляется. Она сделала множество простых изделий для себя. Первым её самостоятельным изделием была подставка для карандашей из старых гаек. Она ей постоянно пользуется дома. Потом появилась идея из старого подшипника и обрезка круглой заготовки сделать часы на подставке. У нее получилось. Это изделие легло потом в основу для рекорда «Самый юный сварщик». Сейчас она сделала сама подставку для полива цветов. Использует её ещё для проектора. И эту же подставку применяют в больницах для лечения больных людей.
— Токарное дело и сварка — это травмоопасные занятия. Не было ли страшно доверять по началу ребёнку оборудование?
— Нет, лично у меня страха не было. Для ребенка разработали и пошили индивидуально комплекты защиты для каждого вида работ. Подобрали маску, сделали перчатки, нарукавники и огнезащитный фартук. Когда мы занимались, всегда на новом действии я брал её руки в свои и показывал как надо. Потом она повторяла. Лиза относилась очень ответственно к своей безопасности. Лишних кнопок не нажимали и ручек не крутила. Всегда спрашивала — что можно и когда нажать и включить.
— Сколько времени девочка проводит в мастерской? Это строго по расписанию или когда есть настроение?
— В мастерской она проводит примерно час — полтора в выходные дни или иногда на каникулах. У нас нет постоянного расписания занятий. Все должно быть только при хорошем настроении, физическом состоянии и моральном настрое на дело.
— Был ли момент, когда у Лизы что-то пошло не так и она хотела бросить? Если да, то как вы её мотивировали продолжать?
— Как и в любом деле, у нас были и хорошие, и неудачные дни. Бывало, что что-то постоянно не получалось. Например, мы долго осваивали ручную дуговую сварку. Она не знала, что дуга в сильном магнитном поле размывается и шов не получится. Расстраивалась, что конструкция разваливалась, потому что был непрочный шов. Мы изучали в интернете материалы на эту тему и в дальнейшем, при работе ручной дуговой сваркой старались при фиксации деталей использовать механические зажимы или убирать магнит в сторону от сварочной дуги. Такого, чтобы бросить совсем – этого не было. Даже на съёмке первого рекорда для комиссии она отработала 8 часов. Было 5 бракованных изделий, но в конце всё равно завершила работу. При изучении токарных операций очень часто она ошибалась в расчётах. Не попадала в нужные размеры. И приходилось начинать всё сначала. Но в дальнейшем уже таких ошибок было всё меньше и меньше. На съёмке второго рекорда она сделала всё с первого раза. Когда мы учились чему-то новому и серьёзному я говорил, что обязательно будет награда по результатам. Что мировой рекорд — это очень почетно: “С тебя будут брать пример”, “Ты будешь известна в нашей стране и в мире”.
Когда мы были на федеральном конкурсе научных работ «Первые шаги науки» (декабрь 2025 года) она защищала работу ведущему конструктору Роскосмоса – внуку Циолковского. Защитила её на отлично и получила награду «Победитель конкурса» с вручением именного почетного знака.
Про мотивацию вообще: когда я вернулся с СВО я сказал детям, что вернулся живой, потому что быстро считал и точно стрелял. А все потому, что хорошо учился. И многому в жизни научился.
— Первый рекорд (сварщик) и второй (токарь) — это была случайность или вы целенаправленно идете к тому, чтобы Елизавета стала самой юной мастерицей по всем рабочим специальностям?
— Нет, мы не ставим целью освоить большое количество рабочих специальностей. Это этап в жизни, основа технического творчества, изобретательства и исследований. Нельзя сразу научиться бегать. Сначала любой человек учится ходить.
— Кем она хочет стать, когда вырастет?
— Хочет стать ученым в атомной области. Берёт пример с Курчатова Игоря Васильевича.
— Связывает ли будущее с рабочими профессиями или это пока просто хобби?
— В рабочих профессиях она себя не видит. Это хобби — этап и шаг в жизни. Это один из бытовых навыков, которые всегда можно применить для дома и семьи, а также при необходимости заработать себе на жизнь. Ко мне иногда обращаются друзья или знакомые с просьбой что-то сделать из запчастей для их техники. Я не отказываю. Часть простых операций делает и Лиза. Для нее это такой же навык, как катание на велосипеде или коньках.
— Есть мнение, что детей сейчас сложно оторвать от планшетов и телефонов. Ваша дочь — живое опровержение. В чем секрет вашего воспитания?
— Дети в раннем возрасте всегда что-то изучают или исследуют. На этом можно построить их воспитание и восприятие другой реальности, не связанной с виртуальным миром. Можно дать в руки молоток и гвоздь. Покрутить с ними вместе выключенную розетку, выключатель или старый дверной замок. Если поддержать их интерес и помочь в изучении того, что им интересно, то планшет можно использовать на пользу и развитие. Например, поискать идеи для творчества или посмотреть как можно вместе с ними собрать простую табуретку или скворечник.
— Что вы почувсствовали, когда Елизавета установила первый и второй рекорды.
— Любое завершённое дело всегда радует. Нами была проделана большая подготовительная работа. И как результат этого труда – для нас большая честь и радость- признание Елизаветы рекордсменом.
Когда мы ждали результатов при установлении первого рекорда «Самый юный сварщик» было очень волнительно. А когда узнали, что нам признали доказательную базу, то для нас это был большой семейный праздник. Лизу награждали на сцене театра Российской армии лично директор театра Милена Авимская, герой России Аркадий Корольков и певица Юта. Ей вручили сертификаты, подтверждающие рекорд и медали. А также памятные подарки. По второму рекорду мы получили только подтверждение и официальную информацию о размещении в реестре рекордов России и международной системе регистрации рекордов «Интеррекорд». Официальное награждение будет позже.
На несколько вопросов ответила и сама Лиза, юная и талантливая рекордсменка.
— Чем тебя привлекает сварочное и токарное дело?
— Мне нравится этим заниматься, потому что я вижу результат своего труда. Мои изделия используются для моего дома, я дарю свои работы своим друзьям. Я сейчас готовлю научную работу с изготовлением изделия из металла (стойка), в котором есть часть деталей, изготовленных мной на токарном станке, и немного сварочных работ. Эту стойку я планировала использовать дома для полива цветов и как подставку для проектора. Когда у нас дома был врач — он обратил внимание на необычную конструкцию и сказал, что было бы неплохо ему иметь такую конструкцию в больницу, в качестве подставки для больших и тяжелых капельниц. Сейчас уже несколько капельниц успешно применяют в больницах для лечения людей.
— Как к твоему увлечению относятся в школе? Что говорят?
— В младших классах моих увлечений не понимают. Вопросов не задают. А в старших (4-5 классы) немного завидуют, что я во втором классе уже умею делать сама и установила 2 мировых рекорда. Даже в 11 классе многие не умеют этого делать.
— Как ты впервые взяла в руки инструмент?
— Впервые я зашла к папе в мастерскую в 4 года и 7 месяцев. Увидела много всего интересного и для себя непонятного. Попросила потрогать. Он разрешил. Начал весело объяснять и что-то показывать. Мне захотелось попробовать. Он надел на меня маску и дал в руки электрододержатель. Сказал: “Попробуй сама что-то сварить”. Я попробовала и даже не сильно испугалась шума, дыма и искр. Мне очень понравилось. Он сказал, что для первого раза достаточно. И так я стала приходить иногда и учиться чему-то новому.
— Что именно ты вытачивала на станке для последнего рекорда? Это было сложно?
— Для установления рекорда «Самый юный токарь» я делала на станке изделие «Петлю гаражную с масленкой и шариком». Это полноценное конструкция, которая может быть использована для крепления любой металлической двери в коробку. Мне понадобилось для тренировки 11 изделий, чтобы научиться делать это быстро и самостоятельно. Это сначала было сложно. Нужно было запомнить очень много информации, научиться делать самостоятельно много токарных операций, точно измерять размеры и считать промежуточные размеры во время обработки. Помимо этого — научиться читать чертежи, знать размеры и допуски, составлять правильно технологическую карту для обработки. Мне пришлось забежать вперед и изучить математику уровня 3-4 класса для того, чтобы научиться считать в столбик и работать с цифровыми устройствами на станке.
— Какой твой любимый предмет в школе?
— Математика, технология и иностранный язык.
— Когда тебе сказали, что ты рекордсмен, что ты ощутила?
— Я сначала была счастлива, были улыбка, гордость. Я хотела поделиться этой новостью с большим количеством людей, получить награды и подарки.
— Просили ли тебя твои знакомые научить чему-либо?
— Да, просили одноклассники и дети на 1-2 года старше меня. Я никому не отказывала и говорила им, что смогу их научить. Я знаю, как это делать. Но ни один из них дальше слов не пошёл. Как я узнала потом — им запретили родители, сказав, что это очень опасно и им это не надо.
— Ты уже освоила сварку и токарное дело. А какое ещё ремесло тебе хочется попробовать?
— У папы в сарае есть ещё печка. Он в ней греет металл и иногда делает цветы из металла. Я тоже хочу когда-нибудь сделать такой цветок.
— Как ты совмещаешь работу в мастерской и уроки в школе?
— Для меня работа в мастерской — это хобби. Я бываю в мастерской в выходные или в дни школьных каникул. К мировому рекорду «Самый юный сварщик» я готовилась примерно два месяца. Это было на выходные и весенние каникулы.
К мировому рекорду «Самый юный токарь» я готовилась на зимних каникулах. Чтобы хорошо сделать деталь для установления рекорда, я много занималась, даже 31 декабря и 1 января. А 11 января к нам приезжали эксперты для съемки и установления рекорда. Я успешно справилась с заданием и примерно за полтора часа, с перерывом, сделала 2 детали для единой конструкции.
— Что для тебя в токарном деле самое трудное и самое лёгкое? А в сварке?
— В токарном деле для меня самое трудное — это нарезание резьбы на станке. Потому что нужно быть очень внимательной, иметь быструю реакцию и быть очень аккуратной, чтобы не сломать инструмент и не испортить заготовку. В токарном деле самое легкое – это торцевание. При этой операции нужно просто выровнять за один проход поверхность. Здесь не нужны точные размеры.
В сварке самое сложное для меня — это ручная дуговая сварка. Там образуется окалина и много дыма. Это отвлекает от работы, а также может запотеть маска. Самое лёгкое для меня – это полуавтоматическая сварка. Она быстрая, во время сварки этим способом получается чистый шов, не образуется много дыма. Меньше потеет маска и не нужно менять электрод в держателе. Сварные изделия получаются более аккуратными и красивыми.















